terça-feira, 23 de março de 2010

Retornando

Bem pessoal, como sempre acontece, final e recomeço de ano letivo são épocas bem conturbadas, com muita correria. Por isto não estou tendo tempo de atualizar as publicações do Blog. Mas prometo que agora esse negócio vai andar, especialmente porque outros professores estão interessados em apoiá-lo e ajudar a organizálo, como a Prof. Lilimar de Língua Portuguesa, o Prof. Danislei de Ciências e a Prof. Keli da turma da tarde, espero que possam contribuir bastante para manter nossa página ativa e interessante. Por enquanto ficam as nossas boas vindas aos novos alunos e também aos que retornam, que todos colaborem para que nossa escola continue sendo querida por todos e que haja sempre a busca por uma educação de qualidade. Valeu a todos, estamos de volta.

segunda-feira, 26 de outubro de 2009

Educar é...

Educar é acima de tudo criar uma nova geração, com inteligência e dedicação.
Educar é se entregar totalmente a fé de que podemos mudar o mundo.
Educar é ensinar, instruir, enviar, é também uma forma de devoção.
Para educar é preciso pessoas competentes e que se entreguem ao todo para um fim.
Educador é o mesmo que mestre e professor.
É um posto de destaque, pois só ensina aquele que sabe.
Ser professor não é a melhor profissão do mundo, mas creio que assim como a “profissão” de ser pai é a mais recompensada.
Você nunca se esquece daqueles que te criaram e te ensinaram a viver.
Você os tem em um lugar especial do coração, lá no fundo, onde moram somente sentimentos verdadeiros.
Professores são mais que mestres, são pais e artistas que modelam a vida dos jovens que no futuro serão o resultado de seus esforços e dedicação.
Amo a cada um. Pois com personalidades, características e modos de ensino diversificado, me ensinaram mais que conteúdos e matérias, me ensinaram a ser um cidadão, uma pessoa digna de se chamar humana.
Obrigado, pois mesmo não sendo obrigação de vocês me guiaram até certa altura da vida e me ensinaram como ir além...

Juliana Torres Anchieta

segunda-feira, 19 de outubro de 2009

O PROFESSOR

Depois de muitos anos de estudo, aprendendo teorias, métodos, sistemas, fórmulas, nomes, datas, e muito mais, recebe o diploma. A partir de então entrega dezenas de currículos, conversa com várias pessoas, se inscreve em processos seletivos, faz concursos públicos, até que consegue uma vaga de trabalho. O salário, melhor não comentar.
Ao chegar à escola, é recebido com sorrisos dos colegas, que lhe perguntam de onde veio, onde e quando se formou, onde já trabalhou. Então, eis que se constata: é novato. Recebe um amontoado de livros e pastas e é encaminhado para o seu local de trabalho: a sala de aula.
Entra carregado de material e com “tremelique” nas pernas. No começo olha de lado, finge que está anotando algo, folheia os livros, disfarça o possível na esperança que o tempo passe mais rápido. Mas não há como escapar, precisa encarar a turma.
Toma fôlego, levanta a cabeça, olha firmemente, e percebe os burburinhos, o “converseiro”, a inquietação. De repente cria coragem, pede a atenção dos alunos e a maioria para para ouvir o que ele tem a dizer.
Ele se apresenta e começa a falar sobre várias coisas, como seus métodos, suas idéias, suas origens, o que pretende fazer, como vão aprender. E, de repente, despeja um caminhão de informações sobre a cabeça de alunos, que sequer entendem as palavras que ele fala, que ficam olhando aquele professor falando e devem pensar: "O que isto quer dizer?".
Mas eis que a primeira aula se passa, a segunda também, a primeira semana, o primeiro mês, e as coisas vão se transformando. O professor percebe que muitos alunos não se importam com o que ele diz, outros simplesmente o ignoram, e ele vai desanimando. Aos poucos, os sonhos, as esperanças, os projetos, vão sendo deixados de lado em favor da rotina, dos problemas e do desânimo. Falta material, faltam recursos, falta estrutura, faltam políticas públicas, falta vontade de grande parte dos alunos, falta compromisso por parte de muitos pais, de repente começa a faltar a energia do professor, e aí a bola de neve do fracasso da educação vai crescendo, e passa por cima de tudo e de todos.
Queria aqui postar minha homenagem aos professores. Guerreiros, batalhadores, aqueles que insistem em lutar pela educação, que se esforçam para ensinar, para melhorar a qualidade de suas aulas, ampliar seu nível de instrução, refletir sobre sua conduta e postura, buscando sempre a melhora, apresentar aos alunos o mundo em que eles vivem e ajudá-los a torná-lo melhor, enfim, efetivar um trabalho de qualidade contra o rolo compressor de problemas que massacram o cotidiano destes heróis.
Em tempos recentes este perfil profissional está se tornando raro. Em meio ao massacre da mídia, ao estímulo cultural à futilidade e ao consumo despropositado, à ausência de sentido que toma conta da vida de todos, à alienação política que toma conta da grande maioria da população, estes profissionais tem se tornado baluartes na correnteza e remado contra a maré, agarrando-se ao seu último refúgio: o ideal de que uma verdadeira educação de qualidade é possível.

"ESPAÇO ZÉ GRACINHA"

Como sugestão da professora Lilimar, criamos ao lado o "Espaço Zé Gracinha", onde publicaremos as brincadeiras mais sem graça que alguns alunos insistem em fazer dentro de sala de aula. Para manter o sigilo, colocaremos apenas as iniciais do "meliante", mas é claro que muitos saberão de quem se trata, afinal, nossos "Zé Gracinhas" são notórios ("famosos").

quinta-feira, 1 de outubro de 2009

Professora Lilimar fala sobre o concurso "Garota Marcos Freire"

Entrevistado: professora Lilimar
1- Qual é o objetivo do evento “Garota Marcos Freire ”?
R: Eleger uma garota que represente a escola e há também o motivo de aprendizado do mundo, pois trabalhamos com pessoas.

2- Qual foi a experiência mais marcante?
R: Será a garota Marcos Freire desse ano, pois será uma experiência de superação, relacionada ao preconceito racial e individual.

3- Quando esse evento foi criado?
R: Em 2007

4- Qual é sua expectativa quanto ao evento desse ano?
R: A melhor possível. Para que seja deixado uma boa lembrança das 8°s séries.

5- Há quanto tempo existe o evento “Garota Marcos Freire”?
R: 2 anos.

6- Um recado para as garotas participantes.
R: Agradeço a todas por participarem e organizarem, pois não é fácil “dar a cara pra bater”.

sexta-feira, 25 de setembro de 2009

ALUNOS "CRIATIVOS"

Acho que os professores estão mandando pouca tarefa para casa, vejam o vídeo que nossos alunos da 8ª A tiveram tempo de produzir:http://www.orkut.com.br/Main#FavoriteVideoView?rl=as&uid=5598340246594771088&ad=1253182928&uit=/Home

sábado, 12 de setembro de 2009

Novidades

Ainda que devagar, o blog está andando bem. Muita gente já o visitou, vários alunos se candidataram a ajudar, e as coisas estão fluindo. Já tenho vários trabalhos dos alunos, e aos poucos vou publicando na página específica para a disciplina de História. É só procurar o link ao lado.
Em breve, espero contar com páginas de outros professores, pois já os informei do andamento deste projeto e de como eles podem participar. Também estou criando uma página para divulgar trabalhos de Geografia, especialmente o Censo Escolar que a 8ª B iniciará na próxima semana.
Conversei com a diretora, e ela se comprometeu a encaminhar informativos sobre o andamento da escola, para que fiquem disponibilizados nesta página. E também me disse que disponibilizará um calendário para o restante do ano, onde devem contar as aulas de reposição, mas também outras atividades como a Expomarcos e o concurso Garota Marcos Freire.

Aguardem, que logo teremos outras novidades.

Sobre o 11 de Setembro, uma charge para distrair.

quarta-feira, 9 de setembro de 2009

INFORMES

Informe 1: Estou analisando os trabalhos dos alunos, depois num segundo momento vou pedir que os corrijam e os melhorem, para que possam ser publicados aqui. Mas aviso que me falta tempo, por isto não é algo assim tão dinâmico. Mas em breve, aqueles que se esforçaram para fazer um trabalho de qualidade verão suas obras divulgadas no nosso blog.

Informe 2: Estou selecionando um pessoal que vai dar suporte ao blog, creio que precisarei de reporteres e assistentes, por isso aceito candidaturas às vagas. Para participar, precisa ser uma pessoa disposta, informada, desinibida e comprometida. Não adianta querer se candidatar só para aparecer, pois vocês sabem que sou exigente e chato, então quem for selecionado é para trabalhar duro.

Pessoal, agradeço a atenção, logo teremos novos posts para pensar e se divertir.

Abraço, prof. Éder.

OBS: Duas alunas já estão ajudando no blog, mas ainda há vagas para outros participarem. Para se inscrever, coloque seu nome e turma no comentário abaixo.

domingo, 6 de setembro de 2009

MEU BRASIL BRASILEIRO

" INDEPENDÊNCIA OU MORTE"

Ouviram do Ipiranga às margens plácidas. De um povo (tem certeza?) heróico (isto sim) o brado retumbante (para quem?).


O hino nacional brasileiro trás em sua letra uma homenagem ao famoso "Grito do Ipiranga", dado pelo Príncipe D. Pedro de Alcântara, em 07 de setembro de 1822, há exatamente 187 anos. Cabe a nós refletir sobre o quanto o Brasil realmente se tornou independente, o quanto aquele grito realmente retumbou e, principalmente, qual o lugar do nosso povo heróico nesta história. Sonho realmente com o dia em que nosso povo dará seu verdadeiro grito, o grito contra a fome, contra a miséira, contra a corrupção, contra as injustiças, contra os desrespeitos a seus direitos, especialmente educação e saúde.

DUAS HOMENAGENS


Uma para o trabalhador brasileiro na véspera do "dia da pátria". Pense nisso.
Outra para os nossos alunos e a seus "incríveis" aparelhos super tecnológicos que
alguns
insistem em levar para a sala de aula e dar mais importância para eles do que para o que está sendo ensinado.

OBS: DÊ UM CLICK NA IMAGEM PARA AMPLIAR.

sexta-feira, 4 de setembro de 2009

Cronica 1 - A Entrada

Lá sou professor há menos de um ano, porém trabalho todas as manhãs, e já deu pra conhecer um pouquinho de tudo. São oitenta a noventa minutos, quatro conduções, o sono, mas acabo chegando. Nem sempre na hora, mas faço o possível. Quando desembarco, normalmente lá estão todos do lado de fora, tentando atrasar mais um pouco a hora de entrar. Atravesso a avenida e passo pelos alunos, que me olham de canto, alguns se arriscam a um tímido bom dia, mas devem pensar que sou mal humorado, porque dificilmente respondo de forma calorosa. Mas é o sono que atrapalha, e não o mau humor ou a má vontade. Depois mal entro na sala dos professores e o sinal me chama para organizar a fila. Mas não tem jeito, minha canseira e meu sono logo dão lugar à uma agitação interior, quando me deparo com eles na fila e recebo sorrisos, ouço comentários, é gente que se posiciona para entrar, é gente que demora para chegar, é todo tipo de gente. Altos, baixos, gordos, magros, cabeludos, carecas, alguns enfeitados, outros desleixados, alguns animados, outros só saem do lugar se arrastados. Enfim, é um mar de alunos, de todas as paragens. Mas há como passar incólume à energia que emana daquela paisagem, daqueles seres humanos com pouca experiência mas com muita esperança, com uma ânsia por uma palavra amiga, por um riso, por uma piada, por uma novidade. A cada novo dia um novo renascer, no excesso de vida daquela gente humilde, simples, mas grandiosa e esplêndida. Ainda que muitos não concordem, sou enfático em dizer, são apenas crianças inseguras em busca de uma mão amiga, forte e segura, que os conduza à vida.